开学第一天的提问

游戏开始后不久，4月12日课堂上老师会问“请说出一个颜色，既是彩虹色其中一个，也代表一种心情”，正确答案是“蓝色”，由于蓝色既是彩虹七色其中一个，也常用来形容忧郁的心情。我当时第一次选错了，选了红色，结局被扣了智慧点数，后来才明白这题其实很直白，只要想到英文里的“blue”一词双关就好。

历史课上的皇帝难题

4月19日的历史课，老师提问“日本历史上被称为‘圣德太子’的人物，他颁布的宪法第一条是何”，正确答案是“以和为贵”。这条出自十七条宪法，我玩过几周目后已经倒背如流，但新手容易误选“尊敬佛陀”或“遵从天皇”，记住“和”是核心就对了。

化学课的物质分类

4月26日的化学课，老师问“下列物质中，何者是纯净物”，选项有空气、海水、冰和水。正确答案是“冰”，由于冰是固态水，属于纯净物，而空气和海水都是混合物。这个智慧点在初中化学就学过，但游戏里很多玩家会忽略，毕竟冰和水其实是一种物质。

文学课上的著名俳句

5月7日文学课，老师引用松尾芭蕉的著名俳句“寂静古池塘，青蛙跳入水中央，扑通一声响”，接着问“青蛙跳出后，水面会怎么”，正确答案是“水面恢复平静”。这题考的是对俳句意境的领会，青蛙跳入后水波荡漾，但最终归于宁静，体现了禅意。

数学课的数列规律

5月10日数学课，老师给出数列“1，11，21，1211，111221”，问下一个数字是何。正确答案是“312211”，这是著名的外观数列，每个数字描述前一个数字的读法。比如第一个1读作“1个1”即11，第二个11读作“2个1”即21，以此类推。我当时在纸上画了半天才想通。

社会学课的犯罪动机

5月17日社会学课，老师提出“一个男人在商场里偷了物品，缘故是他的孩子生病急需用钱，请问这属于哪种犯罪动机”，正确答案是“必要犯”。这个分类在心理学中属于因生存压力而犯罪，不是冲动犯或习性犯，我记得游戏里选错会降低魅力值。

地理课的全球之最

5月24日地理课，老师问“全球上面积最大的沙漠是何者”，选项有撒哈拉沙漠、阿拉伯沙漠、戈壁沙漠。正确答案是“撒哈拉沙漠”，但要注意南极洲虽然也是沙漠，但严格来说不算“沙漠”分类。这道题我一开始选了戈壁，由于觉得亚洲很大，后来查资料才知道撒哈拉面积远超其他。

生物课的低等动物

5月31日生物课，老师问“下列哪种动物属于低等动物”，选项有海绵、蚯蚓、海星。正确答案是“海绵”，由于海绵是最原始的多细胞动物，没有器官体系。而蚯蚓属于环节动物，海星是棘皮动物，都更高品质。这个智慧点在游戏里考过多次。

英语课的语法陷阱

6月7日英语课，老师写出一句“I have a dream”接着问“这句话中‘dream’是何词性”，正确答案是“名词”。由于这里的dream是“梦想”的意思，做宾语，不是动词。虽然简单，但有人会误以为dream是动词，由于平时常用“dream of”短语。

物理课本的惯性原理

6月14日物理课，老师演示“一辆小车突然刹车，车上的木块会向前倒”，问“这是由于何”，正确答案是“惯性”。牛顿第一定律，物体保持原有运动情形，木块因惯性继续向前。这题太基础，但游戏里故意混入“摩擦力”、“重力”等选项迷惑玩家。

美术课的名画小编

6月21日美术课，老师展示一幅画，画面是《呐喊》，问小编是谁。正确答案是“爱德华·蒙克”。这幅画太有名了，但要注意游戏里有时会问《向日葵》小编是梵高，《蒙娜丽莎》是达芬奇，需要区分清楚。

音乐课的乐器分类

6月28日音乐课，老师问“钢琴属于哪一类乐器”，正确答案是“键盘乐器”。虽然钢琴通过敲击琴弦发声，但分类上归属于键盘乐器，而不是弦乐器或打击乐器。这个冷智慧很多人会答错，我当初就选了弦乐器。

法律课上的正当防卫

7月5日法律课，老师提问“一个人被小偷持刀威胁，他反击导致小偷受伤，这属于何”，正确答案是“正当防卫”。但要注意，如果防卫过当就不算，而题目设定是合理反击。游戏里这类难题考验正义感。

体育课的奥运项目

7月12日体育课，老师问“奥运会上，100米短跑的全球纪录保持者是谁”，正确答案是“尤塞恩·博尔特”。这个答案太出名了，但游戏里会问“博尔特来自何者民族”，答案是牙买加，需要灵活应变。

暑假后的第一次提问

9月4日新学期开始，老师问“暑假里你做了何”，这其实不是智慧问答，而是选择不同回答会影响魅力值。但如果你选错，比如选“打游戏”，会被老师批评。最佳答案是“读书”或“进修”，但游戏里没有标准答案，只是个人选择。

天文学课上的星座

9月11日天文学课，老师问“北斗七星属于何者星座”，正确答案是“大熊座”。北斗七星是大熊座的一部分，很多人误以为是独立星座，实际上它是大熊座尾巴上的七颗星。这个智慧在野外求生时有用。

经济学课上的供需关系

9月18日经济学课，老师给出“苹果价格下降，需求量增加，这体现了何定律”，正确答案是“需求定律”。这是经济学基础，但要注意与“供给定律”区分，后者是价格上涨供给增加。

哲学课上的思辨

9月25日哲学课，老师问“古希腊哲学家苏格拉底说‘我唯一知道的就是我洗耳恭听’，这句话表达了何”，正确答案是“无知之知”。这是苏格拉底的想法核心，承认自己的无知才能追求真理。选错选项会扣智慧。

化学课上的元素周期表

10月2日化学课，老师问“元素周期表中，原子序数为1的元素是何”，正确答案是“氢”。这太简单了，但后续可能会问“原子序数为2的是氦”，需要记住前多少。

历史课上的战国人物

10月9日历史课，老师问“日本战国时代，被称为‘第六天魔王’的是谁”，正确答案是“织田信长”。这个外号很出名，信长由于残暴而被佛教徒称为魔王，而丰臣秀吉和德川家康都没有这个称号。

文学课上的著名小说

10月16日文学课，老师问“夏目漱石的小说《我是猫’里面，主角是何生物”，正确答案是“猫”。这题看似搞笑，但确实有人会选“狗”或者“人”，由于书名是《我是猫》嘛。

数学课上的概率难题

10月23日数学课，老师问“抛一枚硬币，连续两次正面朝上的概率是多少”，正确答案是“四分其中一个”。每次抛硬币是独立事件，概率相乘，二分其中一个乘以二分其中一个等于四分其中一个。注意不要选三分其中一个。

地理课上的板块运动

10月30日地理课，老师问“日本位于何者板块交界处”，正确答案是“太平洋板块和菲律宾海板块”。实际上日本处于多个板块交汇，但游戏里给出的选项有限，记住这个组合即可。

生物课上的食物链

11月6日生物课，老师问“在食物链中，生产者是何”，正确答案是“植物”。由于植物能通过光合影响制造有机物，属于生产者，而动物是消费者，真菌是分解者。这个常识在生态学中很基础。

物理课上的能量转换

11月13日物理课，老师问“发电站中，发电机把何能转换成电能”，正确答案是“机械能”。发电机通过线圈切割磁感线，将机械能转化为电能，而热能、光能都是间接的。选错会扣分。

社会学课上的社会契约

11月20日社会学课，老师问“卢梭的社会契约论中，人民将权力交给谁”，正确答案是“公共意志”。注意不是“君主”也不是“议会”，卢梭强调主权在民，公共意志代表全体人民的利益。

英语课上的谚语

11月27日英语课，老师给出“Actions speak louder than words”，问其中文意思，正确答案是“行动胜于言语”。这个谚语很常见，游戏里会混入“沉默是金”等干扰项，注意区分。

历史课上的明治维新

12月4日历史课，老师问“明治维新中，废除封建制度的政策叫何”，正确答案是“版籍奉还”。这是将藩主土地和人民归还给天皇的政策，而“废藩置县”是后续步骤，容易混淆。

美术课上的现代艺术

12月11日美术课，老师展示一幅抽象画，问“这幅画属于何流派”，正确答案是“立体主义”。代表画家毕加索，但游戏里可能会考《格尔尼卡》等，需要熟悉现代艺术流派。

化学课上的酸碱指示剂

12月18日化学课，老师问“紫色石蕊试液遇到酸会变成何颜色”，正确答案是“红色”。石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，这是初中化学常识，但游戏里为了增加难度，会问“遇到碱变何色”，答案是蓝色。

12月22日学期末，老师问“你这一学期学到了何”，这同样不是智慧问答，而是影响剧情对话。但无论选何，都不会扣点数，只是有趣的小彩蛋。这些课堂难题贯穿整个游戏，每次回答正确都能增加智慧属性，对后期合成高品质人格面具和邀请女同学约会都有帮助。如果你在某个题目上卡住，不妨回想一下这篇汇总，或者直接记住“蓝色”“以和为贵”“冰”“312211”这些关键词。希望你在东京的怪盗之旅中，也能在课堂上拿到满分，毕竟智慧就是力量，而力量就是改变全球的钥匙。